情緒智力商數(簡稱EQ)是一個人掌控自己和他人情緒的能力。職業情商是管理者對自己工作情緒了解、控制和自我激勵的能力,更側重對他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場人際關系,是職業化情緒能力的表現。團隊管理是現代企業管理核心:優秀的企業管理者應該怎樣管理員工?怎樣的團隊才算一個好團隊?怎樣才能經營好一個團隊?在競爭激烈的工業4.0時代,管理者擁有良好的職業情商可以增強員工歸屬感、提升心態績效和行為績效,充分發揮團隊優勢,實現企業的目標。
2 了解情商和職業情商。
2 高職業EQ管理者的五大標準。
2 認識自我:情商測評。
2 學會優秀管理者的基本心態。
2 理解高職業情商的基本要求和表現。
2 掌握團隊管理的5P要素。
2 如何識別不同氣質特征的員工及激勵方式。
2 怎樣制定人員并分工協調實現團隊目標。
2 掌握高情商管理藝術:知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。
2 學會應用溝通中如何協調沖突的技術。
2 職業情商實戰演練:心態修煉、行為修煉、習慣修煉、情緒修煉。
2 掌握“五個主動”獲得高職高薪的法寶
第一單元:解讀情商與職業情商
1、什么是情商?什么是職業情商? 分組討論
(1)情緒智力商數的5個方面
(2)職業情商的4項修煉
(3)認識自己:情商自測
2、企業喜歡什么樣的管理者
l 優秀職業經理人的基本心態
l 職業情商基本要求
l 高職業情商的表現
3、職場人際交往心態
(1)我不好----你好
(2)我好----你不好
(3)我不好----你也不好
(4)我好---你也好
4、如何識別員工的不同情緒狀態?
父母狀態/成人狀態/兒童狀態
第二單元:高情商管理藝術
1、如何高效團隊激勵管理
(1) 團隊管理的5P要素
(2) 如何用EQ情商來招人、識人、育人、用人、留人
(3) 發動集體智慧制定清晰的共同目標
(4) 行動計劃表:每個人隨時有正確的事情做
(5) 團隊及成員定位:領導者,執行者,溝通者,控制者,評價者
(6) 團隊授權,何時授權?如何授權?授權后的督導和教練
2、高情商管理藝術:
(1)知人善用:控制他人情緒六步法
(2)以身作則:如何贊美、批評人,
(3)開放的溝通:聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀
(4)激勵團隊:說服他人的心理學技術,激勵原則
(5)團隊管理的幾點忠告
3、領導者如何提高職業情商
l 艾利斯ABC情緒理論
l 協調沖突的技術
4、職業情商的四項修煉
(1)心態修煉:以菩薩心腸,行霹靂手段
(2)行為修煉:“五個主動”是獲得高職高薪的法寶
(3)習慣修煉:讓領導喜歡你的7個習慣
(4)情緒修煉:突破情緒、溝通舒適區
第三單元:現場互動問與答
郭敬峰的職業經歷從市場營銷、培訓經理、運營總監、總經理到企業顧問,整合了豐富行業培訓經驗。核心課程有職業情商與團隊管理,領導力有效溝通等為企業管理者提供績效解決方案,培訓效果深受好評。
郭敬峰曾負責大型健康管理項目的整體運作、擔任知名企業資深培訓師,積累了豐富的企業管理、授課經驗。始終致力于組織企業員工身心健康心靈關愛,營造企業健康文化。授課對象包含企業高管、中層管理者與基層員工,課程內容追求實戰、實操、實用。體驗式培訓注重參與性和互動性、在感悟中學習技能獲得積極的自我成長體驗,提升心態績效和行為績效,形成獨特的培訓風格。
★美國N.G.H催眠治療師
★高級企業EAP執行師
★國家二級心理咨詢師
★NLP企業溝通師
★上海九信心理教育機構 CEO
★中國培訓產業聯盟 核心發起人
★心健康幸福推廣聯盟 創始人
《領導力溝通藝術》、《職場情商與團隊管理》、《企業心理健康講座》。
《壓力與情緒管理》、《家庭親子教育講座》、《情感婚戀心理學》。
郭敬峰老師曾培訓服務企業有:中國航天科技集團,中國農業銀行,交通銀行,中國移動,中國石化,中國石油,拜耳集團,國家電網,寶鋼集團,大唐集團,東方航空等。體驗式培訓課程以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王,語言幽默、生動、親切,廣受各類企業好評。